"אפליה גזענית נגד אוכלוסייה מוחלשת בקרית אליעזר"
עו"ד אביעד ויסולי, המייצג תושבים בקרית אליעזר ואת חברת אדם חינוך בע"מ, שלח מכתב לראש העיר עינת קליש רותם בדרישה לא לסגור את המעון לגילאי 3-0 ברחוב צה"ל בשכונה, ומאיים בעתירה לבית המשפט
-->

עו"ד אביעד ויסולי, המייצג תושבים בקרית אליעזר ואת חברת אדם חינוך בע"מ, שלח מכתב לראש העיר עינת קליש רותם בדרישה לא לסגור את המעון לגילאי 3-0 ברחוב צה"ל בשכונה, ומאיים בעתירה לבית המשפט
הוועד המנהל של המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה בכרמיאל הודיע על השהיית המגעים למיזוג עם אוניברסיטת חיפה: "הוועד הגיע פה אחד ובצער לכלל החלטה כי לא מתקיימים התנאים הנדרשים למיזוג"
המכללה האקדמית עמק יזרעאל פותחת תוכנית לימודים חדשה שתכשיר מומחים לקנאביס רפואי. התוכנית תעסוק בגידול קנאביס ובהיבטיו הרפואיים, המשפטיים והפסיכולוגיים. במכללה מדווחים על אלפי פניות בבקשה להתקבל לתוכנית ומדגישים: התנסות בקנאביס אינה דרישה מקדימה
ועידת החינוך של ערי ישראל תגיע לחיפה ב-25 באוגוסט זו השנה השנייה ברציפות. הוועידה, שתתקיים באודיטוריום ברחוב הנמל, תעסוק בנושאים כמו המגמות בחינוך בחיפה, החינוך הציבורי מול החינוך הפרטי בעיר, הרלוונטיות של תעודת בגרות ותואר אקדמי בעידן הדיגיטלי, ומערכת החינוך בעידן הסלולר
האם בית הספר ליאו באק בדרך להפוך לרשת ארצית? שתי קהילות רפורמיות ממודיעין ומחולון פנו לבית הספר בבקשה לאמץ את המודל שלו ואולי אף לפתוח סניף תחת אותו המותג. מנכ”ל ליאו באק הרב אופק מאיר מספר מהו סוד הקסם של בית הספר ועל מה מבוססת הצלחתו
שיעור התלמידות שנרשמו ללימודי פיזיקה כמקצוע מוגבר בבית הספר ליאו באק בשנה הקרובה עומד על 52 אחוז, לא מעט בזכות עידוד בית הספר. מנכ"ל בית הספר הרב אופק מאיר: "אנחנו מאמינים כי שוויון וצדק חברתי מתחילים בראש ובראשונה בשוויון מגדרי"
תלמידים מכיתות התיכון בבית הספר בסמ"ת ייאלצו ללמוד בשנת הלימודים הקרובה במתנ"ס נוה דוד ולא בבית הספר בגלל חוסר מקום. בתחילת דרכו בקריה הטכנולוגית מנה בסמ"ת 280 תלמידים, ובשנת הלימודים שבפתח ילמדו בו 360 תלמידים
לאחר שבמכרז לתפקיד מנהל תיכון עירוני מקיף קרית חיים לא נמצא מועמד מתאים מונתה חני גרינברג, מנהלת חטיבת הביניים של בית הספר עירוני א', למנהלת בית הספר. גרינברג תחליף את אילן וקנין שהודיע על עזיבת התפקיד לאחר ארבע שנים
נציגי העותרים נגד שינוי שמו של בית הספר חוגים על שמה של רחל מתוקי ז"ל ונציגי עיריית חיפה הגיעו לפשרה: בית הספר ייקרא בית הספר העירוני חוגים, מבנה החטיבה העליונה ייקרא על שמם של המייסדים יאיר ואלן כץ ומבנה חטיבת הביניים ייקרא על שמה של מתוקי
עיריית חיפה עדיין לא עברה לשלב הביצוע בעבודות החיזוק של בית הספר חוגים הישן, שאליו אמור היה דוד ילין לעבור. בית הספר קיבל ארכה של שנה בלבד להישאר במקום הנוכחי, כך שבשלב זה אין תשובה לשאלה היכן ילמדו תלמידיו בשנת הלימודים תשפ"א
בסניף יסוד אחוזה של בית הספר הריאלי רתמו את המדרגות לטובת ילדי כיתות א' ו-ב' שישתמשו בהן כדי ללמוד מתמטיקה באמצעות משחק. המדרגות בשלוש הקומות של הבניין המרכזי בבית הספר עוטרו במדבקות ללימוד לוח הכפל
עמותת צורים שהקים התעשיין סטף ורטהיימר תעביר את הבעלות על בית הספר צור ים לרשת עתיד שזכתה במכרז להפעלתו. הרשת מתכוונת לפתח אותו לפי תפישת עולם של שילוב בין חינוך מקצועי לחינוך עיוני ולמשוך לשורותיו החל משנת הלימודים הבאה יותר תלמידות
אנשי הצוות בבית הספר לחינוך מיוחד אופקים חיים ונושמים את העבודה מסביב לשעון. אי אפשר להתנתק מהתלמידים הסובלים מנכויות פיזיות, וקשיי התקשורת הם רק אתגר שמחבר עוד יותר. לא מפליא שכאשר מסתיים מחזור – פרק זמן נכבד שנמשך עד 19 שנה – הפרידה היא קשה
בפעם השלישית מקיימת השנה אוניברסיטת חיפה אירוע הרשמה המוני, כולל הנחה בדמי הרישום. הפעם המתכונת תהיה שונה, והמועמדים יקבלו את המידע בחוגים עצמם. לידיעת המועמדים: בחלק מהחוגים תיסגר ההרשמה בשבוע הבא
עיריית חיפה בישרה כי משרד הכלכלה יסבסד צהרונים בגני הילדים, אך המשרד הודיע שהוא לא עוסק עוד בצהרונים. בהמשך הודיעה העירייה שהמשרד המסבסד הוא משרד העבודה והרווחה, אך זה הגיב כי משרד החינוך הוא האחראי. ומה אומרים במשרד החינוך? "איננו מסבסדים גני ילדים בחיפה"
משרד החינוך במחוז אישר לשבעה בתי ספר ממלכתיים בחיפה – בן גוריון, ליאו בק (הדר), יזרעאליה, דרור, תל חי, עבד אלרחמן אלחג' וממלכתי דתי קרית שמואל – להכניס את התוכנית "קוד רובוטיקה" שעוסקת בתכנות לתוכנית הלימודים הבית ספרית
אפליקציה שפיתחו רוני אש ודולב עפרי מהפקולטה להנדסת חשמל בטכניון תסייע להולכי רגל עיוורים ובעלי ליקויי ראייה לחצות כביש מרומזר. האפליקציה הוצגה בכנס בין לאומי להנדסת חשמל שהתקיים באילת וזכתה בפרס לפרויקט מצטיין
אוניברסיטת חיפה ומכון פוירשטיין פתחו תוכנית המאפשרת למועמדים מהפריפריה ומשכונות מוחלשות וליוצאי אתיופיה להתקבל ללימודים גם אם לא עמדו בתנאי הסף. התוכנית כוללת אבחון ייחודי, קורס הכנה וליווי אקדמי במהלך לימודי התואר