תוכנית במכללה האקדמית גורדון לחינוך מכשירה 50 סטודנטים להיות מורים מובילים. התוכנית שנקראת "ראש גדול בהוראה" (רג"ב) מתקיימת בשיתוף עם משרד החינוך.
במכללה מציינים כי הסטודנטים שמתקבלים לתוכנית זוכים למעטפת של לימודי העשרה והעצמה, ומשתייכים לקבוצה נבחרת ואיכותית של מצטיינים. הם משתתפים בשיעורים ובסדנאות ועוברים התנסויות בתחומים של חדשנות בהוראה, שילוב טכנולוגיה בתהליכי הוראה ולמידה, יזמות חינוכית ומיומנויות של למידה רגשית-חברתית.
רוצים להישאר מעודכנים?
"מכללת גורדון רואה חשיבות רבה בטיפוח היכולות הפדגוגיות הנדרשות ממורה, לצד פיתוח יכולותיו האישיות והבין אישיות", נמסר מהמכללה, "ההנחה היא שסטודנטים שלומדים להתבונן בעצמם, ובו זמנית להתבונן ללב התלמיד, יהפכו למורים טובים יותר שמביעים אמפתיה לתלמידיהם, מקבלים החלטות שקולות ואחראיות, מהווים דוגמה אישית לתלמידיהם ומסוגלים לרקום יחסים של שיח ושיתוף פעולה עם תלמידים, עם קולגות ועם הורים".
בגורדון מדגישים כי התוכנית מסייעת לסטודנטים לעצב את דמות המורה החדשני ואת עשייתו החינוכית: "היא מעודדת מצוינות וחשיבה יצירתית. סטודנטים שיעמדו בתנאי הקבלה יוכלו לקחת חלק בקבוצה איכותית לקראת הכשרתם למובילי החינוך במאה ה-21".
